Trending
“Budak-Budak Sekarang Makin Malas Dan Tak Berkualiti” – Rita Rudaini Tak Setuju Pemansuhan UPSR & PT3
Pelakon terkenal, Rita Rudaini tidak bersetuju dengan keputusan untuk meneruskan pemansuhan Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) dan Pentaksiran Tingkatan Tiga (PT3).
Katanya, perkara itu tidak relevan dan berpendapat bahawa kualiti pelajar kini semakin merosot.
UPSR, PT3 tiada? Bagi sifir, bendera negeri dan tanya mengenai negeri, pasti tak tahu jawab. Silibus mengarut, sekolah rendah pun dah macam pelajar kolej.
Rita Rudaini bimbang kualiti pendidikan pelajar masa kini
Menurut laporan Kosmo, Rita juga berkata ketiadaan peperiksaan seperti UPSR dan PT3 menyebabkan pelajar semakin malas dan kurang berkualiti.
BACA: KPM Kekalkan Keputusan Untuk Mansuhkan UPSR Dan PT3 Sebab Ini
Baginya, ibu bapa kini perlu mengeluarkan kos tambahan untuk menghantar anak-anak ke tuisyen dan sebagainya untuk menambah ilmu dan memastikan anak-anak lebih celik.
Budak-budak sekarang makin menjadi pemalas dan tiada kualiti. Kena ambil tuisyen, tambah balik ilmu bagi celik.
Isu pendidikan jadi beban kepada ibu bapa dan guru
Bukan tu jer, Rita juga menegaskan bahawa ketiadaan peperiksaan utama ini menambahkan beban kepada ibu bapa dan guru-guru.
Ibu bapa dan guru akan rasai apabila pelajar menunjukkan kelemahan dalam pembelajaran.
Bila anak-anak lemah, ibu bapa salahkan cikgu dan cikgu salahkan ibu bapa pula. Hujung-hujung ibu bapa dan cikgu-cikgu yang stress. Merepek sangat.
Kementerian Pendidikan kekal dengan keputusan pemansuhan
Sebelum ini, Menteri Pendidikan iaitu Fadhlina Sidek menegaskan yang keputusan pemansuhan UPSR dan PT3 tidak akan diubah.
Menurut Fadhlina, ia akan diteruskan sebagai usaha memperkasakan sistem pendidikan negara.
#OhmediaNasihat
Dalam perkembangan pendidikan, pandangan yang berbeza adalah perkara biasa. Namun, sebagai ibu bapa dan masyarakat, kita perlu berusaha menyesuaikan diri dengan perubahan demi masa depan anak-anak.
Apa yang lebih penting ialah menyokong mereka dalam belajar secara berkesan, mengutamakan pemahaman, dan mengurangkan kebergantungan pada peperiksaan semata-mata.
